Gruppo Artistico Romano Amici dell'Euritmia
PERCORSO FORMATIVO
Il percorso formativo si articola in un anno propedeutico e in 4 progetti principali da svilupparsi in altrettanti anni: progetto verghe, parola, musica e artistico. All'interno dei progetti saranno sviluppati elementi di base di euritmia sociale e igienica, oltre al collegamento e studio di testi di antroposofia. L'ultimo anno sarà orientato ad approfondire la specializzazione scelta dall'allievo.
Ogni anno termina con un saggio finale.
Anno di orientamento per creare le basi e avviare un percorso di trasformazione delle forze vitali che porti al diploma di Euritmia in piena consapevolezza di sé, degli altri e delle leggi sulle quali questa arte del movimento fonda le sue origini, l'Antroposofia.
Coincide con il primo anno propedeutico del corso pedagogico per maestri di scuole Waldorf del Giardino dei Cedri a Roma, e si acquisiscono le basi delle materie complementari necessarie al percorso di formazione dell'Euritmia: arte della parola e arti figurative, movimento e gioco, teoria musicale, oltre allo studio di testi di Antroposofia e agli elementi base delll'Euritmia.
giornata di presentazione del corso sabato 15 settembre 2018 leggi di più
Anno propedeutico
Quanto impostato nell'anno propedeutico è portato a compimento con la presentazione di una dimostrazione artistica e di un portfolio sul lavoro con le verghe di rame e le sfere di rame secondo gli esercizi di R. Steiner.
Competenze artistiche: relazione corpo-spazio-movimento
Progetto verghe
Studio dell’euritmia della parola e dei fondamenti di metrica, poesia, arte della parola.
Competenze artistiche: suono, ritmi, forme dal linguaggio, epoche stilistiche, metrica e poesia
Progetto Parola
Il 3° anno si incentra sullo studio dell’euritmia musicale e dei fondamenti di lettura musicale, armonia, ascolto.
Competenze artistiche: tempo, ritmo, melodia, armonia, toni, intervalli, elementi armonici, coreografia
Progetto musica
Approfondimento di tutti i temi euritmici e preparazione per l’esame di Diploma.
In questo anno si prepara il terreno per la specializzazione successiva, attraverso la l'approfondimento del progetto individuale nella direzione prescelta e l'avvio di tirocini.
Competenze artistiche: brani musicali e di parola complessi (solo e di gruppo), sviluppo individuale di temi euritmici , creazione di esercizi e dimostrazione